Laman

Friday, 26 June 2020

INGGRIS - Bagaimana sekolah membantu siswa kembali ke ruang kelas

INGGRIS - Bagaimana sekolah membantu siswa kembali ke ruang kelas


Anak-anak sekolah dasar dan menengah kembali ke ruang kelas, setelan dibuka kuncian. Berikut adalah beberapa langkah yang diterapkan sekolah untuk membuat transisi lebih mudah bagi murid, staf, dan orang tua.




Sekolah Hinchingbrooke adalah sekolah akademi di Huntingdon, Cambridgeshire, dengan lebih dari 1.900 siswa dan 200 staf. Guru mulai menyambut kembali siswa tingkat A minggu lalu.


"Sejauh ini kami hanya memiliki Kelas 12, tetapi bagi mereka sangat jelas mereka senang bisa kembali," kata Mark Patterson, kepala sekolah, yang digambarkan di atas. "Anda bisa melihatnya di wajah mereka. Ini kembali ke rasa rutinitas, struktur dan normalitas."


Dia melanjutkan: “Saya pikir banyak dari mereka terkejut dengan betapa mereka merindukan sekolah. Saya pikir jika Anda bertanya kepada mereka sebelum dikunci, "Apakah Anda ingin libur seminggu?", Mereka akan berkata, "Tolong!" Saya yakin jika Anda bertanya kepada mereka sekarang, mereka akan berkata, "Bisakah saya kembali?" Saya pikir orang tua dan siswa sekarang menyadari betapa pentingnya sekolah. ”


Baca juga: Tawon Besar Terlihat di Inggris Memicu Ketakutan Akan Invasi Raksasa Tawon Asia.


Baca juga: Spanyol - Pria 54 tahun meninggal disengat oleh lebah raksasa Asia.


Kepala Sekolah Hinchingbrooke, Charlie Fordham bereama murid-murid Kelas 12 di kelas yang berpenampilan baru


Sebelum kembalinya, para guru mengatur pertemuan virtual untuk siswa Kelas 10 dan 12, dan mengirim pulang buku kecil yang merinci pedoman baru yang akan tersedia


Ketika mereka berjalan di sepanjang jalan, mereka mendengar dengungan rendah, gemuruh di atas. Beberapa saat kemudian, John merasakan sakit yang tajam di dadanya. Dia hanya berubah menjadi salah satu dari banyak orang pertama yang disengat oleh lebah raksasa di Amerika Utara.



5 TIPS KEMBALI KE SEKOLAH UNTUK ORANG TUA


Dari Dr Sam Wass, neuroscientist kognitif perkembangan di University of East London.


"Jangan memberi mereka banyak instruksi kecil - mengenali anak Anda akan memiliki sejumlah besar instruksi selama hari itu."

"Jika Anda menghargai perilaku anak Anda, sangat penting untuk melakukannya setiap saat."

"Untuk seorang anak yang merasa sulit berbicara dengan anak lain yang berada dalam situasi yang sama sejauh ini merupakan cara terbaik untuk melepaskannya."

“Dorong anak-anak [Tahun 6] untuk mengunjungi situs web untuk sekolah baru mereka. Ada baiknya juga mempraktikkan perjalanan ke sekolah sebelum mereka mulai. ”

“Sangat penting untuk mendorong seorang anak untuk bekerja untuk diri mereka sendiri dan melanjutkan tugas batin mereka sendiri.”



Langkah-langkah baru termasuk lingkaran merah yang ditandai di tanah yang berjarak dua meter dan sistem satu arah di seluruh sekolah.




“Kami telah mengatur ulang semua ruang kelas yang kami gunakan sehingga meja dan kursi terpisah dua meter,” Patterson menjelaskan. “Kami memiliki tempat-tempat yang telah ditentukan untuk disisihkan saat istirahat dan makan siang untuk setiap kelompok dan kami memiliki papan nama di sekitar sekolah yang mengingatkan semua orang tentang pentingnya kebersihan, sering mencuci tangan, dan menjaga jarak.”



Menerapkan langkah-langkah baru



Rheeya Makwana adalah salah satu siswa Kelas 12 yang telah kembali ke Hinchingbrooke. "Kami sudah mengikuti pelajaran daring dan sulih suara PowerPoint, tetapi itu tidak benar-benar sama dengan berada di ruang kelas," katanya. “Strukturnya sangat bagus dan saya merasa lebih banyak belajar di sekolah. Saya pulang dengan suasana hati yang baik. "


Ayah Rheeya Yogesh Makwana memang memiliki beberapa kekhawatiran awal tentang putrinya kembali ke sekolah: “Selalu ada beberapa kekhawatiran, tetapi semua komunikasi dari sekolah sangat baik dalam membangunnya dan semua tindakan yang telah dilakukan telah meyakinkan kami.


Jika Anda menawarkan kesempatan kepada anak kami yang berusia 13 tahun untuk kembali ke sekolah besok, dia akan melakukannya dengan segera. Dia merindukan kelasnya, interaksi sosial. Dia mencintai PE dan dia melakukan begitu banyak di sekolah sehingga dia rindu. "


Siswa kelas 10 Vahine dan Lucia juga akan kembali ke sekolah minggu ini. "Si kembar benar-benar menantikannya," kata ibu mereka, Alesia Dickinson. "Mereka telah mengirim pesan kepada semua teman mereka untuk mencari tahu di grup mana mereka berada. Kurang dari seminggu setelah kami mengatakan ya untuk kembali, kami menemukan gelembung apa yang mereka masuki dan kami memiliki panduan yang jelas tentang waktu, kamar, dan apa yang mereka lakukan." dapat berharap ketika mereka kembali ke sekolah. Mereka bersiap untuk pergi."


Baik Makwana dan Dickinson setuju bahwa anak-anak mereka telah melewatkan struktur pelajaran sekolah dan bahwa transisi kembali ke kelas lebih mudah dari yang diharapkan. "Saya pikir ini hal yang positif," kata Dickinson. "Saya pikir ini adalah langkah ke arah yang benar. Kita perlu membiarkan anak-anak memulai proses itu. ”



Kembali Belajar Di Sekolah Embark



Trust leader di Embark Matthew Crawford, dalam gambar di bawah, telah menyambut kembali siswa sekolah dasar ke sekolah-sekolah Federasi di seluruh Derbyshire.


"Umpan balik yang kami dapatkan sejauh ini dari semua sekolah di Trust adalah bahwa itu berjalan sangat baik dalam hal menyambut anak-anak kembali," katanya. “Ini bukan satu ukuran untuk semua. Setiap sekolah telah melakukan penilaian risiko berdasarkan apa yang dapat mereka lakukan. ”




Kebanyakan sekolah Embark sekarang kembali sekitar 25-30 persen kapasitasnya, kata Crawford. Ini naik dari sekitar dua persen ketika kuncian dimulai, ketika itu hanya anak-anak pekerja kunci dan murid yang lebih rentan di kelas.




“Sangat menyenangkan mendengar anak-anak bermain dan melihat sekolah menjadi bersemangat kembali,” tambahnya. “Segera setelah penguncian dimulai, kami mulai mengerjakan program Rekoneksi ke Pemulihan dan Ketahanan kami, paket dukungan sembilan tahap untuk menyambut anak-anak kembali dengan selamat.”


Karena penampakan telah meningkat di seluruh wilayah, media telah memicu kekhawatiran atas invasi "pembunuh lebah" yang akan datang. Lebah telah diidentifikasi untuk membunuh orang-orang dengan racunnya, namun para spesialis setuju bahwa kesempatan untuk penghuni manusia rendah. "Kebanyakan interaksi negatif berasal dari orang-orang yang tanpa sadar menginjak sarang, bukan serangan predator," kata Van Westendorp.


Vicki Ellis Keyworker memiliki dua anak yang telah kembali ke salah satu sekolah Embark Richardson Endowed Primary - Amelia di Tahun 3 dan Darcey di Tahun 1, digambarkan di bawah ini.


"Hari pertama para gadis kembali, aku bertanya-tanya bagaimana keadaan mereka sepanjang hari. Aku tahu sekolah telah melakukan segala yang mungkin untuk menyambut anak-anak kembali dengan cara yang bahagia dan positif, tetapi aku khawatir apakah Amelia dan Darcey bersenang-senang. Tapi ketika mereka pulang, mereka sangat senang hari itu ada di sekolah - dan ingin kembali keesokan harinya.




Crawford menjelaskan bahwa sekolah telah mencoba membuat peralihan kembali ke kelas semenyenangkan mungkin bagi anak-anak: “Kami mengikuti panduan tetapi dengan cara yang menyenangkan bagi anak-anak. Kami tidak menandai X besar di lantai. Beberapa sekolah kami, misalnya, melukis ular dengan warna-warna cerah untuk menunjukkan jalannya. ”


Embark juga berbagi programnya dengan sekolah-sekolah sejauh Devon, Durham, South Gloucestershire dan Wales.


"Ini adalah rangkaian sumber daya dan kegiatan yang dapat disesuaikan sekolah dengan pengaturan mereka sendiri, dengan mengambil bagian yang sesuai untuk mereka," jelas Crawford. "Sangat menyenangkan bahwa karya brilian staf kami membuat perbedaan dan berdampak pada kehidupan jutaan anak di seluruh negeri, bukan hanya 3.000 di dalam Kepercayaan kami."



































Update kasus virus corona di tiap negara




No comments:

Post a Comment