Aha Dua Permata: 5.600 lulusan vokasi Kemenperin langsung diserap industri

Wednesday, 13 December 2023

5.600 lulusan vokasi Kemenperin langsung diserap industri

Kementerian Perindustrian (Kemenperin) mencatat sepanjang tahun 2023, sebanyak 5.673 orang lulusan sekolah dan kampus vokasi langsung diserap industri.

"Tingkat serapan kerja untuk siswa SMK kami sebesar 87,34 persen, dan untuk yang pendidikan tinggi sebesar 74,04 persen," kata Kepala Badan Pengembangan Sumber Daya Industri (BPSDMI) Kemenperin Masrokhan di Jakarta, Senin.

Masrokhan mengungkapkan pentingnya peran sumber daya manusia (SDM) yang kompeten dalam mewujudkan industri yang tangguh dan berdaya saing global karena sebagai salah satu pilar pembangunan nasional.

Oleh karena itu, untuk mencapai sasaran tersebut, Kemenperin aktif menggelar berbagai program pendidikan dan pelatihan vokasi.

"Sekolah dan kampus di bawah Kemenperin telah menunjukkan kualitas pendidikan vokasi dengan baik, dibuktikan dengan tingginya tingkat serapan lulusan dengan sertifikasi kompetensi dari Badan Nasional Sertifikasi Profesi (BNSP) ke dunia kerja," katanya.

Peningkatan serapan kerja para lulusan sekolah dan kampus di bawah Kemenperin, menurut Masrokhan, sejalan dengan meningkatnya pendaftar maupun penerimaan siswa atau mahasiswa di lembaga pendidikan vokasi tersebut.

"Tahun ini sekolah dan kampus Kemenperin mengalami kenaikan penerimaan siswa dan mahasiswa baru sebanyak 10 persen dari tahun sebelumnya," imbuhnya.

Masrokhan juga memberikan apresiasi kepada Politeknik APP Jakarta yang turut berkontribusi mencetak SDM industri kompeten sebanyak 413 lulusan melalui wisuda tahun ini, di mana dari total tersebut, sebanyak 285 lulusannya sudah bekerja di industri.

"Capaian ini tentunya menggembirakan dan menjadi bukti kualitas penyelenggaraan pendidikan vokasi Industri di Kemenperin," tegas Masrokhan.

Sementara itu, Direktur Politeknik APP Jakarta, Amrin Rapi menjelaskan, pihaknya akan terus memberikan bantuan kepada lulusan yang belum mendapatkan pekerjaan.

"Kami ingin dalam tempo enam bulan, mereka sudah bisa mendapatkan pekerjaan," ujarnya.

Secara rinci, 413 lulusan yang diwisuda tahun ini meliputi 388 orang di antaranya adalah berasal dari program D3. Sedangkan 25 orang lainnya berasal dari program D1. Berdasarkan program studinya, sebanyak 121 lulusan berasal dari Manajemen Logistik Industri Elektronika dengan 30 orang di antaranya meraih predikat Cumlaude.

Selanjutnya, untuk program studi Manajemen Pemasaran Industri Elektronika, terdapat 139 lulusan yang diwisuda dengan 64 orang berpredikat Cumlaude. Sedangkan, 128 lulusan berasal dari program studi Perdagangan Internasional Wilayah ASEAN dan RRT, dengan 57 orang yang berpredikat Cumlaude.

Menperin beberkan cara ukur IKI untuk dongkrak mutu SDM industri

Indeks Kepercayaan Industri (IKI) merupakan parameter optimisme pelaku usaha terhadap kondisi perekonomian yang kredibel dan terpercaya.dan dapat digunakan untuk memperoleh gambaran kondisi industri pengolahan, sekaligus prospek kondisi bisnis di Indonesia dalam enam bulan ke depan. Menteri Perindustrian saat berada di Padang, Sumatera Barat, membeberkan cara mengukur IKI sehingga dapat menjadi pedoman bagi kampus dan akademisi untuk meningkatkan mutu SDM industri di tanah air. (

IKI diluncurkan oleh Kemenperin untuk memenuhi kebutuhan diagnosis kinerja industri yang lebih menyeluruh. Pasalnya, indikator-indikator yang sebelumnya digunakan belum memberikan data sektor industri yang mendetail.

“IKI memiliki dua keunggulan, yaitu responden dalam jumlah yang jauh lebih besar bila dibanding indikator lainnya, berkisar antara 6.000 hingga 8.000 perusahaan. Kedua, responden IKI mewakili 23 subsektor industri manufaktur sehingga datanya lebih proporsional, komprehensif, dan detail,” kata Menteri Perindustrian, Agus Gumiwang Kartasasmita dalam kunjungan dan kuliah umum di Universitas Andalas, Padang, hari Senin, 04/09/2023.

Sejak pertama kali dirilis, IKI terus konsisten berada pada titik di atas 50, yang berarti industri sedang ekspansif. Hal ini juga menunjukkan optimisme dari pelaku usaha terhadap perkembangan industri nasional. Dalam paparan di kuliah umum yang bertajuk

Menperin menjelaskan bahwa IKI memiliki berbagai manfaat dalam pembangunan industri, yakni sebagai indikator penilaian industri yang terpercaya, mendiagnosis lebih awal permasalahan hingga ke subsektor industri, mengantisipasi terjadinya kerugian lebih besar apabila terjadi permasalahan pada industri, hingga dapat menggambarkan iklim usaha industri sehingga prospek bisnis di semester mendatang dapat diketahui.

“Untuk itu, saya mengajak para akademisi dan mahasiswa untuk menggunakan indikator-indikator pengukuran yang dibuat oleh pemerintah, karena lebih sesuai dengan kondisi di dalam negeri dan lebih akurat karena menggunakan jumlah sampel yang lebih besar dari industri nasional,” lanjut Menperin.

Dalam kaitan antara peningkatan IKI dengan pembangunan Sumber Daya Manusia (SDM) industri, Menperin menyampaikan tantangan yang saat ini masih dihadapi di bidang SDM antara lain tingkat pendidikan usia produktif di Indonesia masih didominasi oleh lulusan pendidikan menengah ke bawah. Selanjutnya, terdapat sekitar 4,45 juta pencari kerja baru setiap tahun dari berbagai sektor. “Kemudian, data Survei Angkatan Kerja Nasional (Sakernas) Agustus 2022 menunjukkan terdapat 8,42 juta pengangguran, sedangkan sektor industri manufaktur membutuhkan setidaknya 682 ribu orang pertahun yang belum seluruhnya terpenuhi, akibat adanya mismatch antara kompetensi lulusan pendidikan dengan kebutuhan dunia usaha industri,” jelas Menperin.

Rendahnya daya saing SDM industri juga menjadi isu utama pembangunan industri nasional. Hal ini disebabkan oleh rendahnya tingkat produktivitas tenaga kerja industri. Terlebih, disrupsi di sektor industri menuntut adaptasi yang cepat. Di samping itu, agenda sustainability yang melibatkan green technology, green industry, dan green economy, juga memberikan tantangan baru dalam penguasaan keahlian pada bidang-bidang yang dinamakan sebagai green jobs.

Karenanya, Kemenperin membuka diri untuk menjalin kerja sama lebih lanjut, baik dengan akademisi maupun pemerintah daerah. Kerja sama tersebut bertujuan meningkatkan peran stakeholder dalam kolaborasi yang efektif untuk percepatan pembangunan industri nasional. “Banyak sekali yang dapat dikerja samakan, baik dalam hal pengembangan SDM melalui Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Industri (BPSDMI), penguatan mesin dan peralatan untuk mendukung hilirisasi di IKM, maupun melalui Badan Standardisasi Kebijakan dan Jasa Industri (BSKJI) untuk pengembangan teknologi, dan lain-lain,” terang Menperin.

Juru Bicara Kemenperin sekaligus Staf Khusus Menteri Bidang Hukum dan Pengawasan Febri Hendri Antoni Arif mengungkapkan, IKI merupakan referensi untuk mengetahui kinerja industri manufaktur Indonesia. Akademisi dan para mahasiswa dapat menggunakannya sebagai referensi dan menyandingkannya dengan data PDB dari Badan Pusat Statistik. Dengan adanya data dari 23 subsektor, performa industri manufaktor dapat terlihat dengan lebih detail. “Sebelumnya, para investor memantau kinerja sektor manufaktur dengan menggunakan indikator lain, seperti Purchasing Manager’s Index (PMI) manufaktur. Kemenperin membangun IKI agar mendapatkan indikator yang lebih detail,” terang Febri.

IKI terdiri dari tiga variabel penyusun, yaitu pesanan baru, produksi, dan persediaan produk. Febri menjelaskan, IKI dapat menjadi referensi terkait kondisi sektor industri, termasuk mengenai SDM industri. “Misalnya, bila salah satu subsektor sedang ekspansi maupun kontraksi, hal ini berhubungan dengan peningkatan serapan tenaga kerja,” jelasnya.

Kepala BPSDMI Kemenperin Masrokhan menjelaskan, Kemenperin menyelenggarakan pendidikan vokasi dalam rangka menciptakan SDM industri yang terampil dan kompeten dalam rangka mendukung hilirisasi industri serta dapat membantu meningkatkan Indeks Kepercayaan Industri. Keunggulan sekolah dan politeknik vokasi industri Kemenperin dalam mencetak SDM kompeten adalah melalui penyelenggaraan pendidikan dual system dengan STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) learning model berstandar global yang disesuaikan dengan kebutuhan industri sehingga siap kerja.